呵護(hù)孩子的樂趣
前幾天,我身邊一些大人童心未泯,和幼兒園的小孩子們做游戲。大人們語言風(fēng)趣,神態(tài)可笑,動(dòng)作笨拙。其中一個(gè)孩子說:“原來大人也可以很有趣。”這些小孩子還沒有背負(fù)學(xué)業(yè)之重,天真爛漫,快樂有趣,令人羨慕;大人們難得有樂趣,卻換來孩子的不解,令人感慨。
活在當(dāng)下,社會(huì)競爭激烈,不僅大人難有心情釀造樂趣,成長中的學(xué)生似乎也有同樣的煩惱。幾年前看過一篇報(bào)道,某大學(xué)自主招生考試語文試卷有一道題:用“北大、清華、高考、狀元”四個(gè)詞,編一段150字的笑話。一名考生說:“看到這個(gè)題目,掀桌子的心都有了。”我想,這名考生之所以這樣說,大概也是因?yàn)樯钪腥鄙贅啡ぁ?墒牵@能怪誰呢?在題海中作戰(zhàn),被重重壓力所包圍的學(xué)生們,實(shí)在難有心情去釀造樂趣。
樂趣能調(diào)和生活,減輕壓力,消解負(fù)能量。大人們要善于釀造樂趣,用心呵護(hù)小孩子的樂趣。在家庭,家長要培養(yǎng)小孩子的樂趣——不該隨意扼殺他們的樂趣。在學(xué)校,老師也不妨多創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)新形式,培育學(xué)生的愛好,在他們的心里埋下樂趣的種子。(宋維宙)
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