“三角形外角和等于360度。”4月27日7時45分，上海北蔡中學初一五班班主任錢杰吃完早飯，在班級群內設置了新一天的簽到提示。身為數學老師的他，每天都會選取一個知識點作為簽到提示，幫助學生強化記憶。

　　9時30分，第二節(jié)課開始，是錢杰的數學課。“最近在講平面幾何的內容，難度不小。而線上教學不如線下來得直觀，對學生的空間想象能力提出了更高要求。”錢杰說。

　　為了讓班上35名學生都能聽得懂，錢杰琢磨出一套教學辦法：一方面利用上海市提供的“空中課堂”視頻課資源，讓學生看視頻，他對其中重點、難點進行深度解析；另一方面，發(fā)動對相關知識點理解更透徹的學生錄制題目講解視頻，供其他學生參考學習。

　　“要想把別人教明白，自己得先明白。今天你講，明天他講，不但鞏固了知識，還深化了友誼。”在錢杰的引導下，班上學生互幫互助的氛圍很濃厚。

　　12時40分，吃過午飯，錢杰給班上的王同學撥了一通電話。原來，這位同學的父母自3月底以來都在抗疫一線，一直沒回過家。

　　“這么長時間，他一個人在家，我挺擔心的，隔幾天就會和他在電話里聊聊天。”疫情防控期間，錢杰逐一了解學生的家庭和生活狀況，對有類似情況的學生予以重點關照，“父母在抗疫一線很不容易，孩子的教育我得更用心，讓他們放心。”

　　16時10分，一天的課程結束，到了班會時間。今天輪到齊同學演講，題目是《貓為什么要吃植物》。“我讓學生自己定選題、查資料、搞研究，每人準備至少5分鐘的主題演講。”錢杰認為，這樣既能調動學生自主學習、自主鉆研的積極性，又能讓學生較為系統(tǒng)地了解課外知識、拓寬視野，“我會對他們的演講進行點評，他們聽得很認真，喜歡這種班會形式，我打算堅持做下去。”

　　自3月12日起，上海市中小學全面啟動在線教育工作。“全市約150萬中小學生參加了線上課程學習，總體情況平穩(wěn)有序。”上海市教委相關負責人介紹，結合新教材新課程實施要求，上海市推出11300余節(jié)涵蓋全學科、全學段的“空中課堂”視頻課，確保疫情防控期間中小學在線教育質量。

　　“疫情終將退去，明天會更好，加油！”22時，錢杰在班級群內留言。

　　《 人民日報 》（ 2022年04月30日 02 版）

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