“基因療法是一種非常強(qiáng)大的醫(yī)療手段，可以攻克人類重大疾病，特別是遺傳缺陷造成的眾多疾病，具有廣闊的應(yīng)用前景。”1975年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主大衛(wèi)·巴爾的摩在接受科技日報記者采訪時說，“這種方法治愈了很多罹患遺傳疾病的兒童，取得了令人驚訝的結(jié)果。可以說，基于基因的治療手段將改變未來世界”。

受主辦方中國科協(xié)邀請，巴爾的摩以聯(lián)合主席的名義，出席了今天在北京舉行的中國科協(xié)生命科學(xué)學(xué)會聯(lián)合體承辦的“2016世界生命科學(xué)大會”。他與其他9位諾貝爾獎得主、3位世界糧食獎得主和3位沃爾夫農(nóng)業(yè)獎得主，共同見證了這場世界生命科學(xué)的盛宴。

基因療法最可能率先突破

巴爾的摩是美國著名生物學(xué)家，曾擔(dān)任美國科學(xué)促進(jìn)會主席，他還是脫氧核糖核酸重組技術(shù)的先驅(qū)。1975年，他與其他科學(xué)家共同獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，又在1999年憑借對病毒學(xué)、分子生物學(xué)及免疫學(xué)的研究獲得美國國家科學(xué)獎?wù)隆?/p>

在今天的主題演講中，巴爾的摩用“獲獎超過45年”對早年的成就開了個小玩笑。他說：“生命科學(xué)的未來是年輕人的，我的很多中國門徒都回到這里，開辟了新的研究領(lǐng)域。”他認(rèn)為，相對于西方已經(jīng)連續(xù)幾個世紀(jì)的研究，“中國生命科學(xué)研究開展幾十年就已經(jīng)取得了令人矚目的成績，對世界生命科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。”

在科技日報記者追問，究竟“哪個生命科學(xué)領(lǐng)域?qū)⒙氏热〉弥卮笸黄撇�對人類健康做出重大貢獻(xiàn)”時，巴爾的摩毫不猶豫的說：“基于基因的一系列治療方法，會像IT技術(shù)改變?nèi)�球人類生活那樣，在未來極大地改善人類健康、提高生命質(zhì)量。”

別怕新技術(shù)帶來重大改變

此前，科技日報報道了首例“三父母嬰兒”的誕生：來自美國紐約的新希望生殖中心的華裔醫(yī)生張進(jìn)和他的團(tuán)隊，利用紡錘體核移植技術(shù)，將母親和捐獻(xiàn)者卵子中的細(xì)胞核先移走，再將母親卵細(xì)胞的核注入捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞中，用獲得的新卵子與精子受精。利用這項新技術(shù)，張進(jìn)團(tuán)隊在沒有破壞胚胎的情況下，成功讓一對約旦夫婦在墨西哥生下了一個健康男孩。經(jīng)評估，目前該男孩身體狀況良好，而此前這對夫婦的幾個孩子都因遺傳性腦病夭折。

對于這個里程碑式的技術(shù)，巴爾的摩認(rèn)為“非常棒”。他表示，這就是基于基因療法的重大突破。但很遺憾，這種技術(shù)并未獲得美國法律的保護(hù)，基于宗教等因素，已在英國獲準(zhǔn)的類似方法被認(rèn)為存在倫理和道德風(fēng)險。

在生命延續(xù)和法律禁令之間，巴爾的摩明確表示選擇前者。他說：“對任何技術(shù)進(jìn)步的法律禁令都是有問題的，這意味著，我們不能幫助那些需要幫助的人。我不認(rèn)為這類技術(shù)存在什么道德倫理問題，可能因為它是全新的，所以有些墨守成規(guī)的人不愿正視它，這不利于推進(jìn)科技進(jìn)步和法律完善。”但他同時強(qiáng)調(diào)，“在推進(jìn)新技術(shù)應(yīng)用的進(jìn)程中還需小心謹(jǐn)慎”。

多學(xué)科融合應(yīng)從大學(xué)做起

為期三天的大會設(shè)有66個分論壇，內(nèi)容幾乎覆蓋生命科學(xué)研究的各個領(lǐng)域——結(jié)構(gòu)生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、納米生物技術(shù)、感染與免疫、細(xì)胞成像等。受邀作主題演講的，還有多位諾貝爾化學(xué)獎得主。

生命科學(xué)的發(fā)展離不開與其他學(xué)科前沿技術(shù)的融合，如何跨學(xué)科開展技術(shù)融合以促進(jìn)生命科學(xué)的進(jìn)步？

對記者提出的這個問題，巴爾的摩很有話說：“我十分同意你們的觀點，其他學(xué)科如計算機(jī)技術(shù)、工程技術(shù)特別是電子工程和化學(xué)工程等的學(xué)術(shù)成果，都在生命科學(xué)研究中發(fā)揮了積極作用。不同學(xué)科的學(xué)術(shù)訓(xùn)練帶來不同的思維方式，學(xué)科融合有利于生物學(xué)領(lǐng)域誕生新成果。但是，目前的大學(xué)教育仍然把學(xué)科分的過于清楚，生物學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)……各有不同的教育體系，這種狀況應(yīng)該有所改變。”

近些年來，生物學(xué)與以往已大不相同，科學(xué)家已能繪制人類基因組，眾多動植物包括細(xì)菌的基因組繪制工作也陸續(xù)完成。

“隨著一幅幅基因圖譜的展開，越來越多的謎團(tuán)浮出水面。新問題環(huán)環(huán)相扣、相互影響，我們對生命的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，生命科學(xué)需要借助其他學(xué)科的知識共同探索答案，而這正是現(xiàn)代科學(xué)很重要的一部分。”巴爾的摩如是說。

（記者 房琳琳）

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