“老師都要制作直播課件?”教育部:“四不”表明態(tài)度
人民網(wǎng)北京2月12日電(歐陽易佳)“教育部推出22個(gè)線上課程平臺(tái),2.4萬門課程,經(jīng)過精心組織、精心培育、精心遴選,有質(zhì)量保障!痹诮袢諊鴦(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上,教育部高等教育司司長吳巖表示,教育部不提倡、不鼓勵(lì)、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都制作直播課。
吳巖表示,2月4日,教育部發(fā)布《在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》,對(duì)高等學(xué)校停課不停教、停課不停學(xué)作出了9條措施安排。
他說,《意見》發(fā)布后,截至2月12日上午,共收到全國31個(gè)省市自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)按照一地一策、一校一策要求提出的具體措施。74個(gè)教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出了在線教學(xué)的指導(dǎo)方案和課程選用建議名單,還有教育部直屬的75所高校提出了具體措施。
“我們要求課程平臺(tái)從1月30日開始做技術(shù)準(zhǔn)備,做了各種壓力測(cè)試,保障在線教學(xué)能夠順利進(jìn)行。在原先22個(gè)課程平臺(tái)基礎(chǔ)上,再推出一批經(jīng)過認(rèn)真篩選過的平臺(tái),把平臺(tái)基數(shù)做大,避免在同一時(shí)間、同一平臺(tái)、同一門課程出現(xiàn)擁堵!眳菐r說。
他說,在課程提供的形式上,提供包括慕課、spoc、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課等多種形式的課程;在內(nèi)容上,有通識(shí)課、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、理論課、虛擬仿真課,覆蓋了本科所有12個(gè)學(xué)科門類和?聘呗18個(gè)專業(yè)大類,供高等學(xué)校教師、學(xué)生按照各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱選取。在管理上實(shí)行“四把關(guān)”,平臺(tái)把關(guān),學(xué)校把關(guān),教職委把關(guān)、高教司把關(guān)。
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