六招應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒 學(xué)會(huì)從積極的角度看問(wèn)題
過(guò)度的壓力會(huì)帶來(lái)負(fù)面反應(yīng),出現(xiàn)消極情緒。如何來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的壓力呢?近日,天津市精神衛(wèi)生中心臨床心理科主任兼司法鑒定中心主任陳清剛表示,不論是職場(chǎng)人,還是面臨各種考試的學(xué)生等,都需要找到自我調(diào)節(jié)的好方法,用積極的角度看問(wèn)題,調(diào)整情緒,一定會(huì)變得越來(lái)越好。
如何來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的壓力呢?陳清剛總結(jié)了6方面內(nèi)容。陳清剛表示,第一情緒的早期識(shí)別。有壓力的時(shí),并不是所有人都了解自己的情緒狀態(tài),有時(shí)家人和朋友往往會(huì)看的更明白,最近一段時(shí)間不怎愛(ài)笑,愁眉苦臉等表現(xiàn)。所以,情緒的早起識(shí)別需要為自己找面鏡子,通過(guò)身邊人的反應(yīng)或評(píng)價(jià),來(lái)反思自己。
第二,接納情緒。如面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,你問(wèn)學(xué)生緊張嗎?很多學(xué)生都會(huì)說(shuō)緊張,這是很正常的情緒反應(yīng)。遇到事情之后有情緒反應(yīng)是正常的,沒(méi)有反而不正常,接納情緒是體驗(yàn)到并且承認(rèn)這些情緒的存在,當(dāng)自己接納了情緒后,不為自己的負(fù)面情緒感到羞恥、自責(zé)或擔(dān)憂(yōu),這樣會(huì)對(duì)之后生活影響較小,反之則更會(huì)為情緒所困擾。
第三,轉(zhuǎn)移情緒。如果我們有負(fù)面情緒,可以采用轉(zhuǎn)移的方式,如通過(guò)瑜伽、打球等體育鍛煉的方式,讓我們我們的大腦產(chǎn)生更多的多巴胺,從而使心情愉悅而減輕壓力。
第四,排解情緒、宣泄情緒。我們鼓勵(lì)用心理表達(dá),把情緒表達(dá)出來(lái),減少對(duì)身體的影響。用語(yǔ)言表達(dá)負(fù)面情緒也起到了宣泄作用。
第五,放松情緒。放松情緒的方式有很多種,如把自己融入到大自然中,感受陽(yáng)光的溫暖、空氣的清新等也可以通過(guò)呼吸或肌肉放松訓(xùn)練,讓自己處于放松的狀態(tài)以減輕壓力。
第六,調(diào)整情緒。用積極樂(lè)觀(guān)的思維看待問(wèn)題,尋找可以讓自己接受的角度,遠(yuǎn)離消極的情緒。如現(xiàn)今職場(chǎng)壓力越來(lái)越大,擺脫職場(chǎng)壓力首先要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)有不一樣的感受。
陳清剛指出,情緒像是一座火山,隨時(shí)可以爆發(fā),如果一直在內(nèi)心壓抑著,不把這些負(fù)面情緒發(fā)泄出來(lái),它會(huì)以另一種形式存在,如過(guò)分壓抑情緒的人可能存在胃腸不適、心臟不適、頭部不適等現(xiàn)象,但經(jīng)過(guò)檢查,可能也不會(huì)檢查什么問(wèn)題,這就是軀體化的癥狀,是一種心理防御機(jī)制。(孫慧)
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