陳鳳珍代表:加強(qiáng)體育課健體、育魂、育人功效
邢臺學(xué)院教授陳鳳珍代表:
【代表委員履職記】
今年政府工作報告提出,發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育。構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。作為一名教育工作者,邢臺學(xué)院教授陳鳳珍代表感到十分振奮。
陳鳳珍代表認(rèn)為,體育課在促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)育、激勵精神方面的重要作用必須引起廣大教育工作者的高度重視。她曾對河北省邢臺市的中小學(xué)走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在學(xué)生形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,營養(yǎng)狀況得到改善,常見病患病率持續(xù)下降,但耐力、力量、速度等體能指標(biāo)卻呈下降趨勢,肺功能持續(xù)降低,視力不良率居高不下,超重和肥胖少年兒童的比例明顯增加,“學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)文化課程,造成現(xiàn)階段體育功利化、體育和教育分離的情況依然普遍存在”。
陳鳳珍代表建議,各地要建立中小學(xué)體育課程剛性管理機(jī)制,保證學(xué)生每天的鍛煉時間。同時,加強(qiáng)體育課程思政建設(shè),深入發(fā)掘體育課程和體育教學(xué)活動中蘊(yùn)含的思政教育元素,推動體育與思政教育深度融合,實(shí)現(xiàn)全員全過程全方位育人目標(biāo)。
黨的十九屆五中全會提出,到2035年建成體育強(qiáng)國,進(jìn)一步明確了建設(shè)體育強(qiáng)國、健康中國的遠(yuǎn)景目標(biāo),擘畫了“十四五”時期及更長遠(yuǎn)時期體育事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。作為全國人大代表,陳鳳珍代表表示將繼續(xù)對此建議精雕細(xì)琢,幫助學(xué)生擁有更強(qiáng)健的身體、更頑強(qiáng)的意志、更健全的人格。(記者 李笑萌)
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