暑期家長焦慮心態(tài)“松動”觀察:少些學(xué)科輔導(dǎo),多些興趣愛好
任麗穎
今年暑期,石家莊市五年級小學(xué)生王梓巖終于參加了自己夢寐以求的樂高興趣班。上課時,王梓巖的年齡最大,一開始他略感到窘迫,但很快就忘記情緒,沉迷在拼塊和構(gòu)筑中。
“來之不易!”王梓巖說。畢竟,“拼樂高”過去在他的父母眼中屬于“不務(wù)正業(yè)”。
“孩子從小就喜歡拼樂高,多少次在他沉迷手里的作品時,我去喊他上奧數(shù)課,心里也不是滋味。可‘劇場效應(yīng)’下,作為家長我又不得不‘剪’去孩子一切雜念。”王梓巖的母親張媛說。
糾結(jié)的心態(tài)在今夏“雙減”政策出臺后有了一些松動。
老家在江西的石家莊市民王宇告訴記者,孩子三年級前,暑假都會被爺爺奶奶帶回老家,任其在田野山間玩耍。“田地里的風(fēng)、晚上的星空、鄉(xiāng)間的一草一木都讓孩子著迷。每年暑假回老家是孩子最盼望的,也是最快樂的。”
然而,從三年級暑期開始,各種培訓(xùn)班占據(jù)了假期,回老家爬山玩水、捉魚抓蟲成了奢望。不僅孩子走不了,過來幫忙帶孩子的老人也沒辦法回老家。孩子失望,家長無奈。
今年的“雙減”政策出臺以后,校外培訓(xùn)班陸續(xù)停課。第一時間,王宇給父母和孩子買了回老家的車票。
“不管以后怎么樣,至少現(xiàn)在先松口氣了!前幾天晚上,孩子和我視頻聊天,他歡快地說了句‘爬山、撈蝦終于實(shí)現(xiàn)了,特別開心’。童年易逝,快樂如此簡單,是什么偷走了孩子寶貴的時光?”王宇說。
記者在石家莊隨機(jī)走訪學(xué)生家長,受訪家長表示,孩子參與課外輔導(dǎo)多年,其實(shí)父母本身也被捆綁其中,生活質(zhì)量、親子關(guān)系、孩子的身體發(fā)育都深受影響。“終于有人喊‘停’。大家都不上學(xué)科課外班,其實(shí)幾乎所有人都松了一口氣。”一名四年級學(xué)生家長說。
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