針對三種壓力來源 解壓短視頻背后有科學(xué)
你很難想象,凌晨3點(diǎn)睡不著的年輕人刷著“擠痘痘”“刮肥皂”這樣的短視頻看得津津有味,并紛紛表示很解壓。某短視頻平臺“解壓”相關(guān)視頻累計(jì)播放量超過940億次。這不禁讓人困惑:如此單調(diào)甚至有些無聊的短視頻,真的能解壓嗎?它的解壓原理是什么?
如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)受歡迎的解壓視頻,基本逃不出這3種類型:一是摧毀類,如擠痘痘、捏方便面;二是秩序類,如修驢蹄、清理房間;三是慢生活類,如火苗燃燒、寵物日常。
為什么這3類短視頻有解壓效果呢?要解答這個問題,我們必須了解人的壓力是怎么來的。美國心理學(xué)家理查德·拉扎勒斯提出了壓力的三因素模型,他指出:當(dāng)刺激事件打破了個體的平衡和負(fù)荷能力,超出個體的承受范圍,就會產(chǎn)生壓力。
拉扎勒斯的壓力模型包含3個因素:壓力源、應(yīng)對能力和壓力反應(yīng)。壓力源指的是,各種各樣來自外界或內(nèi)部的刺激,比如工作負(fù)荷、人際關(guān)系緊張、自我苛求等。應(yīng)對能力,是指個體的應(yīng)對策略,指個體怎樣加工和處理壓力。壓力反應(yīng),則體現(xiàn)為身體反應(yīng)(如胃疼)、行為反應(yīng)(如買買買),以及情緒反應(yīng)(如易怒、易哭泣)等。當(dāng)一個人壓力源過多,應(yīng)對能力不足,就會表現(xiàn)出身心緊張、情緒行為失調(diào)等壓力反應(yīng)。因此,想要科學(xué)減壓,就需要從這3個因素著手。
摧毀類視頻除了幫助人們發(fā)泄情緒外,還有更深層次的心理含義。當(dāng)人們壓力源過多,如同時面臨經(jīng)濟(jì)壓力、人際關(guān)系緊張等,這些壓力源就像大山一樣壓在個體身上,讓個體感覺緊張、壓抑和憤怒。這么多壓力源逃又逃不掉,怎么辦呢?摧毀它們就好了,沒有了壓力源,不就沒有壓力了嗎?摧毀類視頻正是通過表達(dá)潛意識里摧毀壓力源的愿望,起到解壓效果。不管是中國傳統(tǒng)文化的心學(xué),還是現(xiàn)代心理學(xué)都提出:外在世界是內(nèi)在世界的呈現(xiàn)。摧毀類視頻,表面上看是無聊的摧毀各種小物件,其實(shí)是投射了人們內(nèi)在想要摧毀壓力源、解除壓力源的潛意識。
秩序類短視頻解壓的原理,則對應(yīng)壓力模型的第二個因素:應(yīng)對能力。為什么大家喜歡看房間被清理得干干凈凈、地磚被鋪得整整齊齊的視頻呢?因?yàn)檫@類視頻能給人帶來控制感,只要發(fā)出一個簡單的行為,就能獲得即時的結(jié)果反饋,這種控制感給人一種“我有能力應(yīng)對”的感覺。
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,控制感對緩解壓力具有非常重要的作用。有一個經(jīng)典的控制感實(shí)驗(yàn):研究人員來到一所養(yǎng)老院,將養(yǎng)老院的老人們隨機(jī)的分為A、B兩組。這兩組老人在護(hù)理和飲食上的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,但是他們的控制感體驗(yàn)不同,其中A組老人可以自己安排時間,對養(yǎng)老院安排有什么不滿可以去爭取改變。B組老人則沒有這些自主權(quán),他們只能被動接受醫(yī)院的安排。結(jié)果發(fā)現(xiàn),不管是自我評估,還是護(hù)士評估,A組的老人都比B組的老人更積極樂觀。18個月后,有控制感的A組老人的死亡率是15%,沒有控制感的B組老人的死亡率則為30%。實(shí)驗(yàn)表明,體驗(yàn)到控制感,減少了老人對自身健康的焦慮,降低了壓力水平。
還有一項(xiàng)針對老鼠的壓力實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):假如老鼠在遭受電擊時有一個可以轉(zhuǎn)動的輪子,哪怕這個輪子并不能讓它們免受電擊,它們的壓力水平還是比沒有輪子時低。因?yàn)檫@個輪子增加了老鼠的控制感,控制感幫助老鼠減輕了壓力。類似的,一個看起來單調(diào)無聊的整理、排序類短視頻給人帶來的控制感,哪怕是虛幻的,也能讓人感覺壓力得到了緩解。
我們再來看最后一類解壓視頻,慢生活類。慢生活類視頻為什么能解壓?因?yàn)樗淖兞宋覀兊膲毫Ψ磻?yīng)模式。通常,人在壓力下會表現(xiàn)出緊張、不安、焦躁、易怒等,而慢生活類視頻能讓人暫停下來,把人從壓力情境中抽離出來,讓人獲得暫時的逃離和放空。很多人看慢生活類視頻,不管是記錄日常生活的VLOG,還是呈現(xiàn)田園生活的短視頻,這些內(nèi)容多是簡單的、緩慢的、寧靜的,它們能夠緩解人們因壓力產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
慢下來,去感受生活,感受自己,也是正念療法提倡的減壓方法。正念療法提出,人類的大腦有兩種模式:行動模式和存在模式。行動模式讓人追求目標(biāo)、專注結(jié)果,但如果行動模式過于強(qiáng)烈,將產(chǎn)生持續(xù)的焦慮不安。存在模式,則是慢下來、回到當(dāng)下,它能讓人們獲得放松與平和。
從壓力的三因素模型來看,解壓視頻是能解壓的,但也要警惕不要讓短視頻成為唯一的解壓方式,因?yàn)槌撩远桃曨l解壓有可能讓人成癮、空虛、逃離現(xiàn)實(shí)。想要獲得更科學(xué)的減壓方法,我們還是要回歸壓力產(chǎn)生的3個因素。減少壓力源,提升應(yīng)對能力,獲得現(xiàn)實(shí)生活的控制感,使用健身、正念、娛樂等方式調(diào)節(jié)壓力的身心反應(yīng),多管齊下,減壓才更有效。(楊劍蘭 作者系國家二級心理咨詢師)
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